新学期伊始，为进一步强化教学管理、提升人才培养质量，我院近日召开教学督导座谈会。学院副院长欧阳湘江、教学督导组全体成员参会，共同研讨并制定本学期教学督导重点工作计划，为青年教师成长与教学改革注入新动能。

会上，欧阳湘江结合学院发展目标，明确了本学期督导工作的三大核心任务：一是加强青年教师培养，通过"老带新"结对帮扶、定期教学观摩、个性化指导等方式，助力青年教师快速提升教学能力；二是优化实践环节安排，针对课程实验、毕业设计等实践教学内容，统筹规划时间节点，强化过程考核，确保学生工程实践能力达标；三是实施全流程教学资料检查，开展“三查三促”行动，涵盖课前、过程、考核资料，双轨检查，跟踪整改促实效。

督导组围绕计划细节展开深入讨论，提出“以赛促教”“案例库建设”等创新建议，并强调要重点关注混合式教学、产教融合等新型教学模式的落地效果。与会教师一致认为，督导工作需兼顾“严管”与“厚爱”，既要通过常态化听课、教案检查等手段规范教学秩序，也要通过教学沙龙、经验分享会等形式营造良性互动氛围。

此次会议标志着学院教学质量监控体系进一步完善。下一步，信息科学与工程学院将持续发挥教学督导“诊断、反馈、指导”作用，推动教育教学与产业需求深度融合，为培养高素质应用型人才提供坚实保障。

（审核：何宏 欧阳湘江 刘洁）